Анализ организации учебной деятельности первоклассников в период адаптации, диагностика учебно-познавательной готовности к школе.
Презентация раскрывает основные направления реализации системы оценки качества образования в начальной школе, раскрывает цели мониторинга в 1 и 4 классе, рассказывает о психологической и педагогической диагностике учащихся 1-х классов.
В пособии представлены основные требования к организации работы цикловых комиссий. Предложены формы отчетности членов ПЦК. В пособии нашли отражение такие материалы, как требования по разра-ботке и оформлению учебных рабочих программ, построению различных форм занятий, требования к методическим материалам и рецензиям. Предложены в пособии и некоторые нетрадиционные формы проведения учебных занятий. Пособие предназначено как председателям ПЦК, так и всему педагогическому коллективу. Cверстано книжкой для двухсторонней печати .