выступление на круглом столе с анализом итоговой аттестации и мониторингом качества образования
актуальность, задачи, обзор теоретических исследований, психолого-педагогическая характеристика детей с ОНР, характеристика нарушений лексико-грамматической стороны речи при ОНР, выявление и коррекция нарушений лексико-грамматического строя речи у детей, практические материалы
1.С П Р А В К А по итогам тематической проверки «Организация внеурочной деятельности по научно-познавательному (общеинтеллектуальному) направлению в 1 классе».2.СПРАВКА по результатам работы со слабоуспевающими обучающимися за первое полугодие 2012-2013 учебного года. 3. Справка «О посещении уроков иностранного языка во 2-х классах в связи с введением ФГОС».