Хотя, традиционно считается, что основная задача школы – дать необходимое образование, не менее важно сохранить в процессе обучения здоровье детей. Ведь с состоянием здоровья связана и успешность обучения.
исходная ситуация, проблемы, причины, ключевая проблема, актуальность, концепция деятельности, критерии оценок, теоретическая база, система работы
Данная работа посвящена системе внеурочной деятельности, организуемой в соответствии с ФГОС ООО в МОУ гимназия № 1. В представленной модели внеурочная деятельность рассматривается как составная часть учебно-воспитательного процесса и одна из форм организации свободного времени гимназистов. В приложении приводятся примеры внеурочных занятий с технологическими картами и методическими материалами. В заключение делаются выводы об актуальности и важности внеурочной деятельности. Данная работа может быть адресована заместителям директоров по воспитательной работе, классным руководителям, а также учителям и специалистам системы повышения квалификации.