Педагогический анализ года
Настоятельная необходимость совершенствования учебного процесса в школе требует перехода от предметно-знаниевого обучения к компетенностно-деятельному обучению, формирующего выпускника , способного быстро адаптироваться к изменяющимся условиям, видеть проблемы и направления развития, разрабатывать и профессионально принимать оптимальные альтернативные решения.
Учебно-воспитательный план направлен на разностороннее развитие личности учащихся, способствует их умственному развитию, обеспечивает гражданское нравственное, трудовое, естетическое и физическое воспитание. Школа готовит своих воспитанников к непостредственному включению в жизнь, трудовую деятельность в условиях современного производства.