Контроль в образовательном и воспитательном процессе как функция управления обеспечивает постоянное сравнение того, что есть, с тем, что должно быть (помогает вскрыть противоречие между сущим и должным). Внутришкольный контроль только тогда дает положительные результаты, когда он охватывает все стороны школьной жизни, нацелен на конечный результат, когда в нем взаимодействуют все участники педагогического процесса.
План-график подготовки учащихся 11-х классов к сдаче ЕГЭ в 2010 году
Цели и задачи педагогического совета, выступления педагогов, заместителя директора, анкеты, проект положения, проекты решений педсовета.
В помощь зам. директора по УВР, руководителям школьных МО. Автор не указан.