Методическая разработка по теме «Методическое сопровождение и организация мониторинга качества знаний в образовательном учреждении»

Разработка содержит методические рекомендации по сопровождению и организации мониторинга качества знаний в образовательной организации, в т.ч. шаблоны отчетов, анализа работ, подробные пошаговые инструкции по работе с формой отчета по тренировочной работе, шаблон формы, а также примеры заполнения.
1. Метод.разр.МРек. мониторинга качества образовательного процесса-.pdf
2. Шаблон отчета по анализу диагностики.pdf
3,4. Отчет, Инструкция по зап отч.трен.работы.xlsx
5. Шаблон отчета по результатам мониторинга.pdf
5. Шаблон сводного анализа по параллели.pdf
6. Шаблон плана ликв.неусп..pdf
7. Шаблон отчета о выполнении плана ликв.неусп..pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Завуч

Методическое пособие для педагогов по подготовке студентов к научно-практической конференции

Раздел: Завуч

Заседание педсовета по теме "Уровневая и профильная дифференциация". В данной работе рассматриваются следующие вопросы: - различия в применении уровневой и профильной дифференциаци; - нормативная и концептуальная база профильного обучения; - возможности профилизации в конкретной школе.

Раздел: Завуч
В развитии науки, культуры и других областей общественной жизни образование играет роль одного из ведущих факторов, потому что это развитие определяется качеством самого человека. В связи с этим проблема поиска путей повышения качества образования во всей его системе, а особенно в школе, приобретает первостепенное значение. Эффективное управление образовательным учреждением во многом зависит от аналитической деятельности администрации. Администрацией нашей школы в этом плане за 21 год совместной работы накоплен определенный опыт, позволяющий функции прогнозирования и планирования реализовывать в нерасторжимом единстве и направлять на улучшение деятельности школы, на достижение более качественных конечных результатов педагогического процесса.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее