Анализ – неотъемлемая часть годового плана школьного методического объединения. Он является первым разделом годового плана. Главное помнить, что суть анализа не в сухом перечислении тех мероприятий, которые были проведены или не проведены, а в умении оценить достигнутые результаты и неудачи, определить условия, выявить причины, которые вызвали недостатки или обеспечили успех, сделать выводы. В содержании аналитической части годового плана должны в полном объеме, убедительно и глубоко быть рассмотрены итоги прошедшего учебного года.
Несерьезное отношение к анализу приводит к планированию случайных и порой ненужных мероприятий. При анализе выполнения годового плана методического объединения общеобразовательной организации необходимо дать объективную оценку фактического состояния педагогического процесса и его результатов.
ГМО РЕКОМЕНДАЦИИ К АНАЛИЗУ РАБОТЫ (направить в школы).pdf
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
План рассчитан на обучение по триместрам:I триместр - с 01.09.2014 г. по 22.11.2014 г., II триместр - с 24.11.2014 г. по 01.03.2015 г., III триместр - со 02.03.2015 г. по 29.05.2015 г., промежуточные каникулы: с 07.10.2014 г. по 12.10.2014 г., с 30.12.2014 г. по 11.01.2015 г., с 14.04.2015 г. по 19.04.2015 г. Каникулы после триместров:с 18.11.2014 г. по 23.11.2014 г., с 24.02.2015 г. по 01.03.2015 г.,
Дан анализ успеваемости за год, подробный анализ промежуточной аттестации учащихся 5-8 и 10 классов и итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов