Методическая разработка "Положение об электронном портфолио преподавателя"

План семинара. 1. Тренинг «Кто я? Какой я?». 2. Теоретический блок. 1). Как анализировать свое собственное занятие. 2). Системный подход к конструированию занятия. 3). Анализ занятия: полный, системный, комплексный. 3. Практический блок. 1). Открытое занятие: Воспитание выразительности движения в гимнастике 2). Работа в группах. 3). Выступление творческих групп.

В презентации раскрываются основное значение, сущность и технологии дистанционного образования. Даются комментарии к презентации.

Программа была рассчитана на пять лет.Указаны цели,задачи,разделы программы и календарный перечень мероприятий.