Коучинг в школе - первые шаги.

В данном документе представлен анализ учебной деятельности за учебный год (успеваемость, качество знаний, сравнение со среднегородскими и среднеокружными показателями, результаты олимпиад и конкурсов, анализ итоговой аттестации (ЕГЭ и ГИА), общие выводы и задачи на следующий учебный год)

Проводилось наблюдение за адаптацией первоклассников к школьным условиям по следующему плану: I. Психодиагностические исследования по выявлению уровня психофизиологической зрелости, уровня мотивации и адаптации первоклассников. II. Логопедическое обследование детей, поступивших в первый класс. III. Посещение уроков с целью анализа преемственности между начальной школой и МДОУ IV. Проведение административных срезов по русскому языку (письму) и математике