Анализ и совершенствование системы управления информационными ресурсами образовательной организации

Методические рекомендации по управлению информационными ресурсами школы. Управление информационными ресурсами - процесс целенаправленного экономически обоснованного формирования и преобразования информационных ресурсов средствами информационной среды и информационных технологий для достижения целей управления, придания информационным ресурсам новых качественных и количественных свойств, получения информационной продукции и оказания информационных услуг пользователям.
analiz-i-sovershenstvovanie-sistemyi-upravleniya-informatsionnyimi-resursami-obrazovatelnoj-organizatsii.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Завуч
В работе представлен анализ результатов репетиционных экзаменов по математике в форме ЕГЭ в 11 классе за 2014-2015 учебный год.
Раздел: Завуч
В период нынешнего экономического кризиса первыми его ощущают те, кто слабее, то есть дети с ограниченными возможностями здоровья и их родители. Поэтому именно сегодня им больше всего необходима забота и поддержка общества, и одним из видов помощи может стать реализация идеи инклюзивного образования, создание комплекса условий для эффективного обучения воспитания детей с различными образовательными потребностями в общеобразовательной школе. Данная задача выполнима путём создания особого комплекса условий, который описан в данной статье для детей с лёгкой степень ДЦП.
Раздел: Завуч

Годовая циклограмма завуча по учебной работе на 2013-2014 уч. г

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее