Данная статья посвящена безотметочному обучению в начальной школе. Основная задача безотметочного обучения – обучить ребенка с самого начала обучение в школе учебной самостоятельности, развитие образовательной инициативы. В статье представлены формы оценивания учащихся младших классов, начиная с графической оценки и заканчивая в 4 классе – балльной системой оценивания.
программа действий по информационно-методическому сопровождению молодых специалистов на учебный год содержит развернутый перечень мероприятий, сроки проведения и ответственных педработников, а также формулировку задач планируемых действий.
Представленный материал поможет школе успешно подготовиться к аттестации выпускников.