Поиск эффективных способов работы в условиях реабилитационного пространства специального (коррекционного) детского дома

В работе описаны сложившиеся модели профильного обучения в условиях Гимназии №2: профильные классы, классы с профильными группами, индивидуальные учебные планы. Описаны подходы формирования индивидуальных учебных планов через часы компонента образовательного учреждения и гимназического компонента. Представлена результативность обучения и самопределение гимназистов в старшей школе.

Данная работа вполне может украсить начало либо финал праздничного мероприятия, а также поможет облегчить тяжелый труд заместителей директора по воспитательной работе. В презентации представлены поздравляния практически для всех учителей-предметников, включая директора, завуча и библиотекаря. К тому же работа оформлена прекрасным музыкальным сопровождением "Учителям Москвы посвящается..." в исполнении группы "Домисолька". Удачи, коллеги! Всех Вам благ!