План внутришкольного контроля ГУ «Первомайской ООШ»
2015 -2016 учебный год.
Содержание
Контроля
Цель проверки Вид
контроля Форма контроля Метод Кто
проверяет Выход
1 2 3 4 5 6 7
Август
Контроль за
комплектованием
классов Выявить комплектование,
составить списки по годам
Диагностический Анализ
Составление
списков директор СД
Контроль за
обеспеченностью
учебниками
Выявить готовность, составить списки
недостающих
Учебников
Предупредительный Обзорный контроль Собеседование с библиотекарем, с классными
руководителями директор
библиотекарь СД
Контроль за готовностью
кабинетов к учебному году Выявить
состояние ТБ,
готовность материальной базы,
методическое обеспечение Диагностический Обзорный контроль Рейд по кабинетам Профком,
директор СД
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Положение о школьном Фестивале мультимедийных проектов определяет цель, задачи, порядок проведения Фестиваля, требования к техническому оформлению представляемых работ, а также критерии оценивания проектов по четырем номинациям: учебный проект, исследовательский проект, информационный проект, прикладной проект. Данный материал представляет интерес для заместителей руководителей школ и методистов.
план работы образовательной организации разработан для реализации следующей цели гимназии: создание условий для успешной реализации требований ФГОС, обеспечение качественного образования личности, способной к интеграции и самореализации в современном обществе.