Проект «Электронный учебник как элемент современной информационно-технологической образовательной среды, обеспечивающей формирование ключевых компетентностей обучающихся»

Безотметочное обучение представляет собой обучение, в котором отсутствует пятибальная форма отметки как форма количественного выражения результата оценочной деятельности. Целью введения безотметочного обучения в первом классе является поиск подхода к оцениванию, который позволит устранить негативные моменты в обучении, будет способствовать гуманизации обучения, индивидуализации учебного процесса, повышению учебной мотивации и учебной самостоятельности в обучении. Результаты обучения фиксируются в специально разработанных технологических картах (Лист достижений ученика / Карта успешности / Оценочный лист / Тетрадь мониторинга / Сборный портфель), составленных согласно программам по каждому предмету/

Мельникова Н.Г. "Использование возможностей электронного журнала в школе как один из путей повышения эффективности работы в управлении". Электронный журнал стал одним из действенных рычагов управления качества образования, причем акцент работы администрации и педагогического состава сместился на работу с самими учащимися и их родителями по повышению качества.