Данная статья посвящена безотметочному обучению в начальной школе. Основная задача безотметочного обучения – обучить ребенка с самого начала обучение в школе учебной самостоятельности, развитие образовательной инициативы. В статье представлены формы оценивания учащихся младших классов, начиная с графической оценки и заканчивая в 4 классе – балльной системой оценивания.
Данный педагогический совет рассматривает проблемы реализации ФГОС второго поколения.Представлен отчет зам.директора по УВР о введении новых государственных стандартов за 2011-2012 учебный год,план педсовета,задания для практической части, а также презентация по теме педагогического совета.
Данный материал содержит анализ работы школы за год по реализации программы "Создание условий для проявления и развития способностей каждого ребенка, в том числе одаренных детей"