Описание модели и результатов деятельности

Описание модели и результатов деятельности
opisanie-modeli-i-rezultatov-deyatelnosti-buinsk.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Завуч
Эффективной моделью, обеспечивающей непрерывное повышение квалификации педагогов, стало внутрифирменное обучение, в условиях которого формируются новые корпоративные стандарты профессиональной деятельности, складывается корпоративная культура взаимодействия. Как и методическая работа, внутрифирменное обучение, призвано обеспечить качество образования в школе. Однако арсенал средств у него более разнообразный, современный и наукоемкий.
Раздел: Завуч
Управление – это деятельность субъектов, направленная на реализацию цели и задач. Я использую программно-целевой метод в управлении, который увязывает цели с ресурсами при помощи программ. Его исходным принципом является четкая формулировка целей развития педагогического коллектива и учебно-воспитательного процесса на основе глубокого анализа итогов работы школы за прошедший учебный год, выявление ее потребностей в новом учебном году, сложившихся тенденций и достигнутого уровня. Здесь важно уметь анализировать, строить «дерево целей».
Раздел: Завуч
Предлагаю из своего опыта работы справку по итогам изучения качества преподавания изобразительного искусства на I ступени общего среднего образования. Данный учебный предмет изучался в текущем учебном году фронтально в соответствии с перспективным графиком изучения состояния преподавания учебных предметов (1 раз в 5 лет). Буду рад, если данный материал будет полезен коллегам.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее