Материал адресован дефектологам, воспитателям классов 8 вида (2 варианта),заместителям директора по УВР.
Описани системы работы музея истории школы. Музей призван способствовать развитию гражданско-патриотических качеств личности, расширению кругозора, вызывать познавательный интерес. Подготовила зам директора по ВР МБОУ СОШ № 9 МО Староминский район Краснодарский край Комарова Л.Н.
Проблема воспитания и обучения талантливых детей (одаренных) не нова, но в настоящее время особенно актуальна, так как упущен вопрос о системной и планомерной работе с талантливыми детьми, начиная с раннего распознавания одаренности у детей, заканчивая поддержкой талантливой молодежи на всех уровнях общественной жизни. Современные психологи утверждают, что каждый человек от рождения обладает своим ресурсом способностей, которые проявляются или не проявляются в зависимости от окружающей среды. Талантливые, одаренные дети – ценная, но хрупкая часть нашего общества, один из важнейших ресурсов. Эти дети представляют собой культурный и научный потенциал общества, от них зависит, как будет развиваться наука, техника и культура в будущем.