Возможности использования нового учебного оборудования в образовательном процессе

Проблема воспитания и обучения талантливых детей (одаренных) не нова, но в настоящее время особенно актуальна, так как упущен вопрос о системной и планомерной работе с талантливыми детьми, начиная с раннего распознавания одаренности у детей, заканчивая поддержкой талантливой молодежи на всех уровнях общественной жизни. Современные психологи утверждают, что каждый человек от рождения обладает своим ресурсом способностей, которые проявляются или не проявляются в зависимости от окружающей среды. Талантливые, одаренные дети – ценная, но хрупкая часть нашего общества, один из важнейших ресурсов. Эти дети представляют собой культурный и научный потенциал общества, от них зависит, как будет развиваться наука, техника и культура в будущем.

Организация профилактики детского дорожно-транспортного травматизма Автор - ам. директора по ВР Овчинникова Н.П.

Анализ деятельности школы.Автор - составитель: Васильева С.В., заместитель директора по УВР МБОУ "Началовская СОШ"