Одной из приоритетных задач современной общеобразовательной школы является забота о сохранности жизни детей, минимизация рисков для учащихся в образовательном процессе, проектирование модели здоровье сберегающей деятельности. Проектирование здоровьесберегающей деятельности в общеобразовательном учреждении требует глубокого и всестороннего научного анализа реальной ситуации в школе. Осуществление здоровьесбережения мало эффективно без наличия в инфраструктуре, организации образовательного процесса комплекса мер и системы мероприятий, обеспечивающих здоровьесберегающую образовательную среду, условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирование ценности здоровья и здорового образа жизни. В МБОУ « СОШ № 1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки имеется опыт реализации здоровьесберегающих технологий, который может быть полезен ОУ, проектирующим модель здоровье сберегающей образовательной среды.
Тема: Работа классных руководителей со слабоуспевающими учащимися по итогам обучения за I полугодие 2012-2013 уч.года. Повестка дня: 1. Анализ работы кл. руководителей 11А,8В,8Б,7В,7Б классов. 2. О причинах неуспеваемости в 11А,8В,8Б,7В,7Б классах. 3. О путях ликвидации глубокой неуспеваемости в 11А,8В,8Б,7В,7Б классах.
Программы наблюдения на уроках в зависимости от специфики предмета и цели посещения