Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Статья о старейшем коррекционном образовательном учреждении Невского района Санкт-Петербурга
Расширение бытового и социального опыта детей с различными по степени выраженности и сложности дефектами умственного развития средствами специального образования для их успешной социальной адаптации
При систематическом использовании речевых физкультминуток на занятиях с детьми, имеющими фонетико-фонематические нарушения (ФФН), поставленный звук быстрее автоматизируется, прочнее входит в речь ребенка и легче используется им в собственной речевой практике.