В данной работе даны практических советы по развитию внимания у слабовидящих младших школьников, которые можно использовать в учебном процессе и для всех учеников с ООП,
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, их социальная адаптация - один из приоритетных вопросов российского образования.
По поводу аутичных детей - много специалистов рекомендуют педагогам включать детей с РАС (расстройства аутистического спектра) в среду типично развивающихся школьников. Например, Дебра Лич - известный в этой области специалист. Читала книгу ее "Прикладной анализ поведения. Методики инклюзии учащихся с РАС", она полагает, что это посильная учителю задача - выстроить методику обучения такого конкретного ребенка в среде обычно развивающихся учеников. Что думаете? Я вот пока на практике еще не применяла такие методы...