Активные приемы и методы обучения в работе учителя с детьми с ОВЗ с ЗПР

29 января 2015
В работе описываются наиболее приемлемые методы и приемы с детьми с ОВЗ с ЗПР для активизации деятельности учащихся в классах СКК VII вида.
aktivnyie-metodyi-i-priemyi-obucheniya-v-rabote-uchitelya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный материал предназначен на учителей начальных классов (программа 3.3), учителей логопедов, учителей дефектологов, может быть использован родителями (законными представителями) для закрепления данного материала дома).
Сборник коррекционных заданий для начальных классов школы VIII вида. (Данный сборник рекомендуется педагогам для работы в начальных классах коррекционной школы. Работа над коррекцией и развитием психических процессов может органично войти в систему знаний, умений и навыков учащихся, повысит эффективность самостоятельной работы, даст новые возможности для творчества, обретения и закрепления различных учебных навыков.)
В материале представлены образцы заданий и упражнений,используемых на занятиях по специальному курсу "Психомоторика и развитие сенсорных процессов" для учащихся с НОДА в рамках реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Материал также может быть использован педагогами дошкольных образовательных учреждений, а также учителями начальных классов для подготовки руки к письму и коррекции мелкой моторики.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее