Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Данное выступление было заслушано на РМО .Цель: показать модель современного урока, провести сравнительную характеристику с уроком традиционным.
Преставлен сценарий фонетического конкурса, проведенного в Агинском филиале Бурятского государственного университета среди студентов факультета иностранных языков, восточного факультета, факультета управления и экономики
Опоры занимают структурное место в контрольно-оценочной деятельности учителя и самоконтроле и самооценке учащегося.