Современные методы, приемы и формы работы, используемые на уроке иностранного языка государственного общеобразовательного учреждения.

В статье рассматриваются современные методы, приемы и формы работы, используемые на уроке иностранного языка государственного общеобразовательного учреждения.

innovatsionnyie-podhodyi-organizatsii-obrazovatelno.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Изучение иностранного языка в общеобразовательных учреждениях страны начинается со 2 класса, независимо от типа школы и варианта изучения иностранного языка при наличии различных учебных планов, программ и учебников. Изучение иностранного языка в начальной школе направлено на достижение следующих целей: Обеспечить развитие личности ребёнка, его речевые способности, внимание, мышление, память и воображение. Создать условия для ранней коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру и преодоления в дальнейшем психологических барьеров в использовании иностранного языка как средства общения.

Раздел: Иное
В наши дни выпускник школы должен обладать нужными для свободной, образованной и развитой личности знаниями, составляющими целостную картину мира, навыками осуществлять разнообразные виды деятельности, умением пользоваться новыми информационными технологиями и готовностью к межличностному и межкультурному сотрудничеству как внутри своей страны, так и на международном уровне. Всего этого можно достичь, применяя личностно-ориентированный подход к образованию, когда учитываются потребности, возможности и склонности конкретного ученика.
Раздел: Иное
Мероприятие посвящается празднику осени.Участники ученики 2и3классов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее