Влияние психолого-возрастных особенностей детей на методы обучения английскому языку. Аракелян А.Н.,Аракелян Л.Н. 9 марта 2013

Раздел: Иное

ознакомление учащихся с новой страноведческой информацией; введение нового лексического материала по теме и тренировка его употребления в речи в различных упражнениях; развитие у учащихся навыков монологической речи на основе нового лексического материала.

Раздел: Иное

Календарно -тематическое планирование 6 класс по УМК Биболетовой М.З.

Раздел: Иное

Часто учителя иностранного языка сетуют на то, что сначала все учащиеся горят желанием изучать язык, но столкнувшись с трудностями, таких детей становится меньше, а через несколько лет - единицы. Как сделать так, чтобы желание заниматься языком не угасло, а наоборот, нарастало? Автор программы видит ответ на этот вопрос в интеграции общего и дополнительного образования, которая создаст условия для более полного осуществления практических, воспитательных, общеобразовательных и развивающих целей обучения. Работая по программе, дети знакомятся с творчеством французских писателей, музыкантов, художников, организуют заочные экскурсии по достопримечательностям столицы страны изучаемого языка, учатся правилам хорошего тона, реализуют себя в постановке сказок, участвуют в конкурсах.