Опоры занимают структурное место в контрольно-оценочной деятельности учителя и самоконтроле и самооценке учащегося.
Особенности дополнительных занятий находят свое отражение в методических требованиях к их содержанию.
Уже при входе в кабинет иностранных языков, учащиеся должны переключаться на предмет «иностранный язык», поэтому в своем оформлении он должен быть частичкой страны изучаемого языка, отображать ее страноведческую и культурную сторону. При создании своего кабинета я хотела обеспечить необходимые условия для организации учебного процесса и успешного обучения иностранному языку, оформить интерьер таким образом, чтобы он повышал интерес учащихся к предмету, культуре, истории, традициям Германии, Англии и воспитывал толерантность.
Страноведческий материал о географии, истории и традициях американцев