Цели и задачи обучения АЯ в системе дополнительного образования.Аракелян А.Н.,Аракелян Л.Н.12 декабря 2012

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Выбирая один из модулей для отчета, я долго думала какой модуль взять, какой модуль для меня был легким, а какой из них более сложный. И остановилась на модуле оценивание для обучения, оценивание обучения, так как вопрос оценивание для меня всегда создавал трудности. Работая при традиционных методах, оценить работу ребенка было сложно тем, что не было критериев оценивания. Всегда использовала суммативное оценивание, а формативное очень редко. И тем самым создавались иногда недоверительные отношения с учащимися, разногласия с родителями, а также с учителями. Этот вопрос для меня очень важен, поэтому приехав на практику в школу, я старалась применить разные виды формативного оценивания, для того чтобы заинтересовать учащихся, дать возможность самому понять как правильно сделать, прогнозы для будущего сделать.

Раздел: Иное

Внеклассное мероприятие по иностранному языку для учащихся 3–их классов на тему «Весна шагает по планете…» Данное мероприятие – это попытка прикоснуться к душе народа через осознание языковых явлений и проникновение в культуру других народов с учётом интересов и психологических особенностей учащихся начальной школы.