Дистанционное обучение на основе Интернета: где мы и куда идём? Учение с Увлечением

Дистанционное обучение - одна из важнейших составляющих современной образовательной среды. Интернет пришел в школы России, а вот школа и не все педагоги «пришли» к Интернету», не все готовы к использованию Интернет - технологий в учебном процессе. А ведь именно информационно-коммуникационные технологии при правильном и рациональном их применении на уроках и во внеурочное время будут способствовать воспитанию не только функциональной грамотности учащегося, но и мобильных качеств человека, способного адаптироваться в реальном времени.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
В докладе описываются тестовые формы контроля на уроках английского языка.
Раздел: Иное
Данный мастер- класс строится с учетом того, что многие из участников впервые заговорили по-французски. Главное внимание необходимо уделить соответствию языкового материала, упражнений уровню подготовки и возрасту участников. В течение мастер- класса у участников сформируются умения иноязычного общения, навыки самостоятельной работы. Цель занятия: 1. Показать участникам способы применения приобретенных знаний в их путешествии по Франции;2. Расширить страноведческие знания; 3.Показать взаимосвязь языков. Снятие напряжения, вызванного информационной насыщенностью урока, происходит за счёт смены видов речевой деятельности, чередования различных форм организации работы и широкого использования наглядности. Тип занятия: сообщение новых знаний Технология: коммуникативно-диалоговая с использованием метода проектов, технология опережающего обучения.
Раздел: Иное

Методическая тема объединения учителей иностранных языков: «Формирование ключевых образовательных компетенций обучающегося путём расширения школьной языковой среды и новых педагогических технологий» Цели методического объединения: 1. Совершенствование профессиональной компетентности учителей иностранного языка через использование в преподавании информационно-коммуникационных технологий, развитие творческого потенциала педагогов, направленного на повышение эффективности и качества педагогического процесса. 2. Продолжение педагогического поиска по достижению высокого качества и эффективности обучения через интеграцию инновационного, исследовательского образовательного процесса. Задачи методической работы: - обеспечить прочное овладение основными учебными навыками по английскому языку; - повышать качество и результативность проводимых уроков; - систематизировать проделанную работу по внедрению ИКТ в учебный и воспитательный процесс и создать школьную информационную базу данных; - поддерживать авторитет школы и интерес к школьному общению через внеурочную деятельность; - развивать навыки и умения у обучающихся самостоятельного изучения языка с помощью доступных компьютерных технологий; - развивать творческие способности и интерес к исследовательской работе в области изучения английского языка; - способствовать формированию активной гражданской позиции обучающихся путём использования в обучении социокультурного компонента. Знакомство школьников с историческими, культурными и экономическими реалиями России. - повысить требовательность к качеству и своевременности оформления документации; - провести анализ нормативных документов, положенных в основу ЕГЭ, а также содержание КИМ; -оказывать педагогическую поддержку молодым учителям; - постепенно включать в учебный процесс родителей; - постоянно совершенствовать свой профессионализм, изучая новую методическую литературу, участвуя в конференциях и методических семинарах и обмениваясь опытом В течение учебного года планируется провести 4 основных заседания МО, а также ежемесячные промежуточные заседания для решения текущих вопросов.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее