Мюнхен

Раздел: Иное

Открытый урок по теме: «Личные местоимения в русском и испанском языках» представляет собой бинарный урок общеметодологической направленности (один из четырёх типов уроков деятельностной направленности по целеполаганию). Способствует формированию у учащихся деятельностных способностей и способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания (деятельностная цель); построению обобщенных деятельностных норм и выявление теоретических основ развития содержательной методической линии курса русского и испанского языков (содержательная цель); обогащает духовной мир обучающихся путём приобщения их к традициям русского и испанского фольклора (воспитательная цель); формироует КУУД, способствующих развитию личности учащегося путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта (развивающая цель). Основными задачами урока являются формирование у учащихся способности воспринимать личные местоимения в русском и испанском языках как особые группы слов, позволяющих выражать мысли, избегая речевых ошибок; развитие и совершенствование устной и письменной речи обучающихся как на русском языке, так и на испанском; применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике на русском и испанском языках; сохранение физического и психического здоровья обучающихся.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

1. Прозаик буларак татар әдибе Ш. Камалның тормышы һәм әдәби эшчәнлеге турында белемнәрне формалаштыру. 2. «Буранда», «Бер картның тойгылары» әсәрләрендә геройларның бер – берсенә булган мөнәсәбәтләрне ачыклау; Әсәрләрнең тәрбияви әһәмиятен билгеләү, анда күтәрелгән мәсьәләләрнең хәзерге вакытта да мөһим икәнлеген искәртү. 3. Укучыларда кешелеклелек, әхлаклылык, ата- аналарга карата миһербанлык хисләре тәрбияләү.