СтатьяЛичностно - ориентированный подход.

08 ноября 2017
В наши дни выпускник школы должен обладать нужными для свободной, образованной и развитой личности знаниями, составляющими целостную картину мира, навыками осуществлять разнообразные виды деятельности, умением пользоваться новыми информационными технологиями и готовностью к межличностному и межкультурному сотрудничеству как внутри своей страны, так и на международном уровне. Всего этого можно достичь, применяя личностно-ориентированный подход к образованию, когда учитываются потребности, возможности и склонности конкретного ученика.
lichnostno-orientirovannyij-podhod-statya-fileva-yus.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Презентация создана к выступлению на районном мероприятии «Научно-исследовательская деятельность учащихся». Форма мероприятия Круглый стол.
Раздел: Иное

материал содержит выступление по методической теме

Раздел: Иное

В данной статье позвольте ознакомить вас с четырьмя методами преподавания английского языка. Я расскажу об основных целях и методах данных методик, для примера я выбрала методы А.И.Шехтера, Г.А.Китайгородской, Драгункина. Так же мы рассмотрим методику американского преподавателя Джеймс Дж. Ашера.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее