Теория и практика организации и проведения научно-исследовательской работы как один из эффективных способов активизации познавательной деятельности учащихся

Основной целью обучения иностранному языку на современном этапе является формирование иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности таких ее составляющих как речевая компетенция; языковая компетенция; учебно-познавательная компетенция и социокультурная. Реализация такой цели направляет на необходимость поиска оптимальных путей организации учебно-воспитательного процесса. В этой ситуации коммуникативная деятельность учителя, направленная на установление педагогически целесообразных отношений педагога с учеником, приобретает большую значимость.