Рефлексия как механизм формирования критического мышления школьников на уроках английского языка

Уже при входе в кабинет иностранных языков, учащиеся должны переключаться на предмет «иностранный язык», поэтому в своем оформлении он должен быть частичкой страны изучаемого языка, отображать ее страноведческую и культурную сторону. При создании своего кабинета я хотела обеспечить необходимые условия для организации учебного процесса и успешного обучения иностранному языку, оформить интерьер таким образом, чтобы он повышал интерес учащихся к предмету, культуре, истории, традициям Германии, Англии и воспитывал толерантность.

в данной статье отражены требования к преподаванию иностранного языка в начальной школе согласно новым образовательным стандартам, сделан акцент на возможные трудности в достижении данных требований и отображены возможные пути для их преодоления .