Использование игр как средство повышения мотивации изучения английского языка на начальном этапе обучения

22 апреля 2015
В данной работе рассматриваются теория игры в зарубежной и отечественной педагогике, педагогико-психологические особенности обучающихся младших школьников, игровые технологии как одно из средств реализации системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС. Предоставлен анализ УМК.
ispolzovanie-igr-kak-sredstvo-povyisheniya-motivatsii-izucheniya-anglijskogo-yazyika-na-nachalnom-etape-obucheniya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Уже при входе в кабинет иностранных языков, учащиеся должны переключаться на предмет «иностранный язык», поэтому в своем оформлении он должен быть частичкой страны изучаемого языка, отображать ее страноведческую и культурную сторону. При создании своего кабинета я хотела обеспечить необходимые условия для организации учебного процесса и успешного обучения иностранному языку, оформить интерьер таким образом, чтобы он повышал интерес учащихся к предмету, культуре, истории, традициям Германии, Англии и воспитывал толерантность.

Раздел: Иное
Основные направления работы ШМО учителей иностранного языка, формы методической работы, тематика заседаний МО
Раздел: Иное
Юмор может стать средством нравственного воспитания,он может быть направлен против лени,грубости ,лжи и других отрицательных качеств .Если на уроке бытует юмор,шутка,то устанавливается контакт между учителем и учениками,не бывает нарушений дисциплины
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее