Использование метода проекта на уроках английского языка.

<p>В данной статье рассматривается вопрос об использовании проектной методики в преподавании английского языка. Целенаправленное и систематическое применение данной методики позволяет развивать у детей творческие способности , навыки исследования, умение выразить себя. Автор делится своим опытом.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Сценарий был использован для представления команды учащихся на интеллектуальной игре , посвященной Дню выборов. Главному герою , господину Мюнгхаузену, предлагают члены партии "Ветер перемен" выдвинуть свою кандидатуру на выборы...
Раздел: Иное

статья об организации самостоятельной деятельности обучающихся 1-2 курсов НПО на уроках иностранного языка

Раздел: Иное
Часто учителя иностранного языка сетуют на то, что сначала все учащиеся горят желанием изучать язык, но столкнувшись с трудностями, таких детей становится меньше, а через несколько лет - единицы. Как сделать так, чтобы желание заниматься языком не угасло, а наоборот, нарастало? Автор программы видит ответ на этот вопрос в интеграции общего и дополнительного образования, которая создаст условия для более полного осуществления практических, воспитательных, общеобразовательных и развивающих целей обучения. Работая по программе, дети знакомятся с творчеством французских писателей, музыкантов, художников, организуют заочные экскурсии по достопримечательностям столицы страны изучаемого языка, учатся правилам хорошего тона, реализуют себя в постановке сказок, участвуют в конкурсах.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее