Творческий метод деловая игра является одним из наиболее интересных и эффективных при речевом общении на занятиях по иностранному языку. Д. Б. Эльконин считал, что игра определяет формирование новых качеств личности; именно в игре дети усваивают нормы поведения, общения, игра учит, изменяет и воспитывает.
Использование игры на уроках английского языка и во внеурочной деятельности актуально и отвечает современным требованиям ФГОС. Преимуществом игр является то, что они дают возможность использовать неподготовленную речь ребёнка. Обучение наиболее эффективно в атмосфере, свободной от напряжения. Игра позволяет учитывать возрастные особенности учащихся, их интересы, расширяет контекст деятельности. Игры положительно влияют не только на формирование универсальных учебных действий обучающихся, их познавательных интересов в рамках ФГОС, но и способствуют осознанному освоению иностранного языка.