Календарно-тематическое планирование учителя-дефектолога «Коррекция и развитие психомоторных и сенсорных процессов» для учащегося с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития) 3 класс общеобразовательной школы
Данное планирование представляет курс специальных индивидуальных занятий, направленных на развитие и коррекцию психических процессов и моторной деятельности учащегося с ОВЗ. Коррекцию нарушений устной и письменной речи (развитие лексико-грамматических и фонематических средств языка).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Календарно-тематическое планирование уроков по предмету «Арифметика ( по индивидуальной программе)» на 2 триместр в 7 классе (для учащихся школ VIII вида, класса со сложной структурой дефекта). Автор-составитель: Колосова Татьяна Георгиевна, учитель ГБОУ СКОШ № 957
Составитель Фенухина М.Ф. Программа адресована педагогам, работающим с детьми, имеющими множественные нарушения развития, в том числе сложную структуру, рассчитана на 12-летнее обучение и итоговую аттестацию. Программа апробирована на базе специальной коррекционной школы - интерната №1 г. Мурманска, имеет рецензию Мурманского института повышения квалификации работников образования и науки. Программа включает пояснительную записку, учебно-тематический план, календарно-тематическое планирование для 12-ти классов, краткое содержание программного материала, критерии оценки для "особых" детей, варианты экзаменационных билетов.