Урок письма и развития речи в 5-ом классе по теме: "Изменение имен существительных по числам"

22 октября 2012

Разработка урока для детей с ограниченными возможностями здоровья. Цель: формирование понятия об основных грамматических категориях имени существительного. Задачи: образовательные: Закреплять умение различать части речи по вопросам, выделять имя существительное в тексте. Формировать умение определять число имени существительного, изменять имена существительные по числам. коррекционные: Коррекция мышления, устной речи, восприятия. воспитательные:Воспитывать учебную мотивацию, коммуникативные навыки, нравственные качества.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Методическая разработка урока по чтению и развитию речи для учащихся 2 класса специальных (коррекционных) школ 2,8 видов.

ТЕМА: «Сложение и вычитание в пределах 10» ЦЕЛЬ: обучение вычислительным навыкам в пределах 10. ЗАДАЧИ: 1. Формировать навыки устного счета; 2. Развивать геометрические представления и математическое воображение; 3. Воспитывать чувства товарищества, взаимовыручки, бережное отношение к школьным принадлежностям, положительную мотивацию к обучению. Нетрадиционная форма проведения урока формирует у воспитанников устойчивый интерес к учению, снимает напряжение,помогает формировать навыки учебной работы. оказывает глубокое эмоциональное воздействие на детей, благодаря чему у них формируются более прочные знания.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее