Цель: Познакомить учащихся с правилами безопасного поведения с электроприборами Задачи 1. Учить правилам безопасного поведения с электроприборами. 2. Показать, чем опасно поражение электрическим током, как выглядит опасность и почему она возникает. 3. Развивать диалогическую речь 4. Воспитывать бережное отношение к своей жизни.
осторожно электричество.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Методическая разработка сюжетно - ролевой игры по обучению школьников мерам безопасности в чрезвычайных ситуациях (для учащихся 1 класса с лёгкой умственной отсталостью).

Урок по окружающему миру в 3 классе (по адаптированной программе для детей с умеренной умственной отсталостью) по теме "Деревья: сосна". Цель: познакомить учащихся с деревом сосна. Задачи: образовательные: сформировать у учащихся представление о сосне, закрепить знания о частях деревьев; коррекционно-развивающие: коррекция и развитие связной устной речи через формулировку правильного ответа на вопросы, коррекция и развитие зрительного восприятия через составление деревянного пазла, определения «зашумленного» предмета, развитие тактильного восприятия и мелкой моторики через игровой прием «угадай на ощупь», элементы самомассажа, развитие эмоционально-волевой сферы; воспитательные: воспитывать интерес к предмету, аккуратность, уважительное отношение друг к другу.
комплексное музыкальное занятие с детьми VIII вида. Во время урока дети сами изготавливают птичку и обыгрывают её
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее