В данной презентации подобраны слайды, которые помогут умственно отсталым учащимся усвоить материал по разделу "Введение в историю", "История нашей станы древнейшего периода". Ее можно использовать и на повторительно-обобщающем уроке для закрепления изученного.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Пакет экзаменационных материалов содержит следующие разделы: Пояснительная записка. Стандарт результата образованности выпускника по профилю «Подготовка младшего обслуживающего персонала» Уровни усвоения стандарта. Экзаменационные билеты по профилю «Подготовка младшего обслуживающего персонала» Приложение к экзаменационным билетам Ответы на экзаменационные билеты по профилю «Подготовка младшего обслуживающего персонала» Разноуровневые практические задания по профилю «Подготовка младшего обслуживающего персонала» Решение разноуровневых практических заданий по профилю «Подготовка младшего обслуживающего персонала» Дополнительные вопросы с ответами Методические рекомендации по подготовке к итоговой аттестации выпускников по профилю «Подготовка младшего обслуживающего персонала» Литература Данный материал будет интересен учителям трудового обучения, руководителям коррекционных школ.

«Основные задачи специальной (коррекционной) школы VIII вида – максимальное преодоление недостатков познавательной деятельности и эмоционально-волевой сферы умственно отсталых школьников, подготовка их к участию в производительном труде, социальная адаптация в условиях современного общества» (М.Н.Перова). Решение этих задач возможно, в том числе, через модернизацию существующей традиционной системы обучения, на основе методического усовершенствования и дидактического реконструирования учебного материала. В настоящее время во всех школах большое внимание уделяется тестированию. Работу с тестами можно использовать на любом этапе урока, для индивидуальной и дифференцированной работы. Задания, разработанные самим учителем, учитывают познавательные возможности учащихся данного класса и направлены на формирование их умений и навыков, закреплению математических знаний. Эти задания развивают произвольное внимание, память, мышление. Помогают повысить работоспособность, воспитывают ответственность, самостоятельность, приучают к самоконтролю.

Пояснительная записка Известно, что интерес к учебной деятельности у детей резко возрастает, если они включены в игровую ситуацию. В игре ребенок действует не по принуждению, а по внутреннему побуждению. Цель игры - помочь серьезный, напряженный труд сделать занимательным и интересным для учащихся.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее