Коррекционно-развивающие задания по русскому языку для учащихся С(К)ОШИ VIII вида

Задания предназначены для учащихся С(К)ОШИ VIII вида, используются на уроках русского языка, направлены на развитие высших психических функций и усвоение учебного материала.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация разработана для обучающихся с нарушениями слуха подготовительного класса. Представленный материал формирует возможности дифференцированного восприятия произношения звуков «А», «О». Глухие и слабослышащие дети учатся выделять нужный звук из ряда гласных, отличать звук от буквы. У детей развивается навык звукового анализа, речевое внимание и фонематическое восприятие. С данным материалом легко справится мама, папа, законные представитель в семье которых воспитывается ребёнок с нарушениями слуха.

Презентация к уроку столярного дела в 7 классе коррекционной школы.

Пояснительная записка Известно, что интерес к учебной деятельности у детей резко возрастает, если они включены в игровую ситуацию. В игре ребенок действует не по принуждению, а по внутреннему побуждению. Цель игры - помочь серьезный, напряженный труд сделать занимательным и интересным для учащихся.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее