Особенности учащихся С(к)ОУ 8 вида и вызываемые трудности при изучении данной темы, некоторые рекомендательные задания для их преодоления.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ для итоговой аттестации выпускников школы по предмету трудовое обучение (столярное дело)
Набор обучающих схем предназначен для учащихся. Каждая схема - это правила, примеры, исключения и примечание, представленные в виде алгоритма правельного написания слов.
Предлагаю упражнения-минутки доступные по материальным затратам, разнообразные по назначению и эффективные по результатам. С помощью простых упражнений возможно осуществление коррекции психофизических особенностей обучающихся в школе VIII вида и решение коррекционных задач урока: 1. Развитие умения точно и правильно определять и называть предметы. 2. Развитие зрительных ощущений. 3. Формирование элементов самоконтроля. 4. Развитие объема внимания. 5. Развитие памяти на последовательность действий. 6. Развитие пространственных представлений. 7. Развитие произвольного внимания. 8. Развитие умения ориентироваться в пространстве места. 9. Развитие умения ориентироваться в плоскости места. 10. Развитие точности движений.