Материалы промежуточной аттестации по основам социальной жизни в 5-9 классах

Материалы промежуточной аттестации по учебному предмету «основы социальной жизни» для учащихся 5- 9 классов составлены в соответствии возрастными и психофизическими особенностями развития обучающихся. Форма аттестации: тестирование Временной регламент: 40 мин Содержание: пояснительная записка, тесты для учащихся 5-9 классов, ответы к заданиям.
Кораблева О.В. Материалы промежуточной аттестации ОСЖ.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Тест содержит 16 заданий, которые учитель может использовать на свое усмотрение на любом этапе обучения.

Данное пособие поможет Вам научить ребенка ориентироваться по погодным условиям какую одежду лучше одеть. Расширит знания детей об одежде. Обогатит словарь детей по теме Погода и одежда. Научит детей классифицировать одежду по заданному признаку. Поможет уточнить функции и назначение разной одежды (для защиты, удобства и красоты; для головы, рук, ног и тела). Ребенок научится конкретизировать свои знания о том, для чего человеку нужна разная одежда. Желаем успехов в работе
Пояснительная записка Известно, что интерес к учебной деятельности у детей резко возрастает, если они включены в игровую ситуацию. В игре ребенок действует не по принуждению, а по внутреннему побуждению. Цель игры - помочь серьезный, напряженный труд сделать занимательным и интересным для учащихся.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее