Файл содержит текстовый документ и презентацию. Предназначен: в помощь администрации образовательных учреждений, руководителю методич. совета ОУ, методических объединений. Её цель - повысить мотивацию педагога. "Сказка-загадка" - активная форма вовлечения педагога в освоение, применение и внедрение нового в педагогическую деятельность. Можно использовать как активное, творческое начало семинара, заседания и др. форм взаимодействия.
Применение игровых технологий в учебно-воспитательном процессе в школе VIII вида повышает уровень обученности детей с отклонениями в развитии, так как игровые технологии являются одной из уникальных форм обучения, которая позволяет сделать его интересным и увлекательным, активизирует все психические процессы и функции ребенка.
Математическое образование является обязательной частью общего образования на всех ступенях школы. Основные задачи педагога при обучении математике в коррекционной школе: - дать детям доступные знания, умения и навыки, применяемые в жизненных ситуациях, при решении практических задач; - учить детей распознавать в реальной окружающей жизни математические понятия и оперировать ими; - использовать процесс обучения математике для компенсации и коррекции недостатков познавательной деятельности учащихся.