Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Применение театрализованных игр, как средства интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья, в коррекционных школах.
Анализ работы педагогического коллектива Специальной общеобразовательной школы закрытого типа г.Сургута за 2009-2010 уч.год
В данном материале приводятся данные диагностики профессиональных предпочтений выпускников специальной (коррекционной) школы № 209 VIII вида.