Особенности реабилитационной работы с детьми, имеющими множественные нарушения в развитии в условиях школы-интерната.

У каждого человека есть свобода выбора. И выбор этот должен быть разумен. Выбор существует ежедневно, сиюминутно. Равный по своей серьёзности, неодинаковый по своим последствиям.Цель данного классного часа объяснить детям понятие "право выбора" и учить нести ответственность за свой выбор относительно здоровья,конституции,патриотизма, экологии.

Ведущими задачами педагогов коррекционных школ были и остаются:

1. создание благоприятных условий для творческого развития и саморазвития личности школьника;

2. учет психофизиологических особенностей учащихся;

3. внедрение развивающих, здоровьесберегающих технологий обучения.

На сегодняшний день существуют разные методы обучения детей с особыми образовательными потребностями, среди них особенно актуальным является целенаправленное развитие творческих, адаптивных и синергетических способностей у воспитанников коррекционных школ, активизация их резервных возможностей путем применения специальных методик обучения по использованию этих возможностей.