Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями в Новоозерской средней школе.

Раздел: Иное

Материал представляет описание процесса овладения речью детьми с РАС, который не сводится только к повторению речевых звуков. Наиболее важным представляется научить ребенка понимать речь, а также произносить слова не только по образцу, но и самому создавать осмысленное высказывание.

Раздел: Иное

Система обучения игре умственно отсталых детей строится на признании того, что игра является самым действенным средством коррекции психофизического развития умственно отсталых детей. Процесс обучения игре, который мы рассматриваем как особую форму взаимодействия взрослых с детьми, обеспечивает не столько формирование определенных игровых умений и навыков, сколько активизацию их психической и двигательной сферы, развитие всех познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы, навыков общения со взрослыми и сверстниками. Именно игровые формы урока ставят ученика в центр учебного процесса. При этом он не просто усваивает предлагаемый учителем материал, а сам ищет ответы на поставленные вопросы, применяет эти знания на практике

Раздел: Иное