"Использование современных приёмов обучения истории как метод оптимизации коррекционного обучения". Из опыта работы учителя истории Демченко Ларисы Александровны ГОУ Омской области "Полтавская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интер
Акция "Четыре сертификата". Система коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением интеллекта направлена на разностороннее развитие личности учащихся. Коррекционно-развивающие упражнения на развитие ВПФ, которые способствуют лучшему усвоению учебного материала.
Использование современных приёмов обучения истории как метод оптимизации коррекционного обучения (из опыта работы).rar
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
График посещения уроков в начальных классах компенсирующего обучения.
График открытых уроков и занятий специалистов начальной школы
Обеспечение повышения уровня знаний, умений, творчества обучающихся на основе развития творчества, повышения педагогического мастерства специалистов. Использование современных образовательных технологий в целях повышения качества уроков в начальной школе. Содействие развитию речи обучающихся на основе активизации познавательных процессов.
МОУ начальная школа-детский сад №35 «Тополёк» компенсирующего вида
Данная программа описывает практику работы по сохранению здоровья среди обучающихся с интеллектуальной недостаточностью. Программа является участником I Всероссийского конкурса "Школа -территория здоровья"