Использование ручного ткачества как средства реабилитации обучающихся ограниченными возможностями здоровья на занятиях дополнительного образования - Иное - Специальные школы - Особое обучение - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

В статье описан опыт использования ремесла ткачества в обучении о коррекции детей с интеллектуальными нарушениями. Авторы Харченко Л.Н., Тихонова Н.В.

Статья Харченко Л.Н. Тихонова Н.В..docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Кукла бибабо как средство коррекции эмоциональной сферы и развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья.

Раздел: Иное

Применение кукол создаёт условия для развития творческих способностей и развития эмоциональной сферы.

Роль педагогических технологий в развитии познавательного интереса – как важнейшая предпосылка процесса активной мыслительной деятельности на уроке математики

Раздел: Иное

На своих уроках я применяю как традиционные педагогические технологии, так и информационно – коммуникативные образовательные технологии.

Реализация принципа наглядности на уроках трудового обучения в коррекционной школе

Раздел: Иное

Без наглядности трудно представить себе повышение теоретического уровня знаний школьников в овладении ими практическими технологиями. При чувственном восприятии образы изучаемого материала формируются быстрее, дольше сохраняются в памяти. Именно по этой причине наглядность, ее функции, характер и приемы ее использования на уроках трудового обучения коррекционной школы играют ведущую роль.

Комментарии

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность