Я хочу поделиться опытом работы с портфолио. Данная работа приносит определенные результаты, дает более полную картину развития каждого ребенка
Развитие мелкой моторики у обучающихся младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.
В статье показаны причины трудностей формирования навыка чтения у учащихся специальной (коррекционной) школы 8 вида, представлены группы тренировочных упражнений для коррекции недостатков чтения во время речевых разминок (упражнения на расширение поля зрения, развитие артикуляции, смысловой догадки, устранение регрессий и т.д.), а так же виды работы с текстом для совершенствования всех компонентов техники чтения. Материал может быть использован на уроках чтения, на коррекционных занятиях и во внеклассной работе.