Использование коррекционных развивающих упражнений при формировании пространственных представлений у учащихся 5-10 классов с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости.

Раздел: Иное

У обучающихся с нарушениями слуха возможности понимания карты ограничены. Ученики обладают крайне малым запасом слов, и весьма слабо владеют грамматическими закономерностями языка. От того, что они не могут прочитать правильно карту, дать связный ответ, возникает искаженное понимание содержания карт, а отсюда, неправильное представление картины единого мира в целом. Но при всех трудностях обучения работе с географической картой эта деятельность играет важную значительную роль в географическом, речевом и общем развитии обучающихся с нарушениями слуха.

Раздел: Иное

В данном материале отражены формы ДЦП, взаимодествия педагога с ребенком и какие трудности могут возникнуть при данной форме ДЦП.

Раздел: Иное

Статья посвящена обобщению опыта работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Сочетание различных методов и форм обучения, разработка целостной программы индивидуального сопровождения обучающихся, практическая направленность уроков и занятий коррекционно-развивающего блока обеспечивают успешность и качество усвоения знаний, общее развитие воспитанников.